Sistem kurulumu Research Ecosystems tarafından yapılmaya devam etmektedir. Süreç tamamlanıncaya kadar veride hata ve eksik bulunabilir.

Leveraging Inquiry Learning via Digital Concept Maps: A Case of Acid and Bases Topic

relationships.isProjectOf

relationships.isJournalIssueOf

Yükleniyor...

Abstract

Description

Keywords

Teaching Chemistry, Acid-Bases Topic, Digital Concept Maps, Inquiry Learning

Fields of Science

Citation

WoS Q

Scopus Q

Q2

Source

Journal of Interactive Learning Research

Volume

35

Issue

1

Start Page

71

End Page

99

URI

https://hdl.handle.net/20.500.15007/566

Collections

Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Yükleniyor...
Full item page
Yükleniyor...
Yükleniyor...